禮貌成本

提示工程

提示工程的四大核心

提示工程四大原則

原則一：角色

為AI指定特定身份（如：編輯、分析師），以產生更具針對性、更符合情境的回應。

原則二：目標

具體、詳細地描述期望的結果與風格。不只說「寫一首詩」，而是「用特定風格寫一首勵志短詩」。

原則三：輸出格式

清晰定義期望的回應結構（如列表或逗號隔開，用 markdown 格式輸出）。

原則四：範圍限制

設定清晰規則，說明「該做什麼」而非「不該做什麼」，並具體規定長度（例如最多 50 字）。

從模糊請求到明確提示

討論案例：4 個不良提示詞

討論案例：4 個不良提示詞

「幫我做一份有關生成式 AI 的投影片。」

【角色】你是一位資深的簡報教練。
【目標】產出 8–10 頁的簡報大綱與每頁要點，主題「生成式 AI 對大學生學習的影響」，用於 10 分鐘口頭報告；成功標準：有開場、問題定義、三個論點、反方觀點、結論與參考文獻，並能被同組同學直接分工製作。
【脈絡】對象是非資工背景同學；不允許杜撰研究；可使用 2023–2025 的公開報導/期刊作佐證（列出 3–5 則來源）。
【輸出格式】Markdown 列出 (1) 封面 (2) 目錄 (3) 每頁標題＋3–5 個要點 (4) 引用/連結清單。
【範圍與限制】語氣中立，每頁要點小於 60 字；列出 2 個可被質疑的點與如何回應。
【樣例】頁面格式示例：
- p3〈論點一：學習效率〉：要點(1)..... (2)..... (3).....
【評分規則】完整性、可驗證來源、可分工性、時間可控（10 分鐘）。

「幫我把履歷寫得更厲害。」

【角色】你是連鎖咖啡店的人資招募專員，熟悉學生打工履歷。
【目標】將下列原始經歷優化為 1 頁中文履歷的「工作經歷」段落；成功標準：每點含動詞＋任務＋量化成果＋工具/技能。
【脈絡】職缺：門市夥伴（重服務、收銀、補貨、衛生、內外場協作）。投遞對象：店長，閱覽時間<30 秒。
【輸出格式】列出 4–6 條要點，每條小於 30 字。
【範圍與限制】語氣務實精煉。
【樣例】「高峰期 4 小時維持平均候位 <5 分鐘，與 3 位夥伴輪替補貨與收銀」。

「幫我排一個一週的讀書計畫。」

【角色】你是學習教練。
【目標】生成 7 天複習計畫；成功標準：每天分 AM/PM/夜三時段；每科具「輸入 → 輸出練習 → 自測」三步，並附可執行檢核清單。
【脈絡】考試：下週五；科目與權重：統計(40%)、心理導論(30%)、社會學(30%)；弱點：統計推論題；每日可用時間：平日 2.5h、假日 5h；週三晚上需打工 3h。
【輸出格式】表格：日期｜時段｜科目｜任務｜預估時長｜完成標記；下方列出每日 3 條「最小可交付（MVP）成果」與 1 條「如果臨時卡關的備援方案」。
【範圍與限制】總時數不超過可用時間；每時段任務 2 件；統計科目每日皆有 30 分鐘計算題輸出練習。
【樣例】「完成 10 題母數估計練習並用錯題本記 3 個關鍵概念」。

「幫我寫一篇文案宣傳我們社團活動。」

【角色】你是校園行銷企劃，熟悉 IG/社團版宣傳。
【目標】為「攝影社新生體驗日」產出 3 種貼文版本（IG 貼文、社團版長文、海報文案），成功標準：各版本皆含活動亮點、時間地點、報名連結、CTA 與截止日；並提供 2 組開頭鉤子句。
【脈絡】受眾：大一新生；活動時間：10/25(六) 14:00–16:30；地點：活動中心 203；名額 40；早鳥截至 10/20；想提高「實到人數」。
【輸出格式】依序輸出：(1) IG 文案（小於 120 字＋3–5 個標籤）(2) 社團版長文（3 小段）(3) 海報一句話主標（≤14 字）＋三列賣點；最後附建議發文排程與 A/B 測試點（如主標情緒/數字鉤子）。
【範圍與限制】語氣友善；資訊完整簡單易懂。
【樣例】「給還在猶豫要不要買第一台相機的你：先來玩一下午。」

進階提示技巧

強化核心原則，更上層樓

情感提示 (Emotion Prompting)

在提示中加入情感語言，利用AI的情感豐富訓練資料，以提高準確度和回應品質。

「這對我的職業生涯非常重要，請務必準確回答。」

情感提示能強化你的目標，並微調AI所扮演的角色。

少數樣本提示 (Few-shot)

在提示中提供一或多個「輸入/輸出」範例，讓模型模仿該模式來完成任務。

重讀 (Re-reading)

最後要求模型在回答前重新閱讀提示，以確保不會錯過關鍵細節。

「重讀」能確保AI完美遵守你設定的目標與範圍限制。

重點整理

• 核心四原則：始終定義角色、目標、格式、限制。
• 進階1（情感提示）：加入情感以提高專注度。
• 進階2（少數樣本）：展示而非告知你想要的格式。
• 進階3（重讀）：要求 AI 再次確認你的指令。

課堂實作案例（續）

練習寫一個提示詞，將情緒化或粗俗對話轉寫為禮貌、事實清楚、且能被長官與同僚理解的正式回應。

課堂實作案例（續）

【角色】你是「軍中溝通教練＋公文格式撰寫助理」，專長是把情緒化或粗俗對話，轉寫為禮貌、事實清楚、可被長官與同袍理解的正式回應。
【目標】根據【原文】產出一份「正式、有禮、聚焦事實與改進」的回應，適合私訊或提出給幹部參考。成功標準：
1) 不回嗆、不指責個人，以「我」敘述描述事實與影響。
2) 明確交代：時間、事件、已採取行動、後續承諾與具體請求（如請求指導或釐清標準）。
3) 語氣尊重、簡潔（150–220 字），可直接貼到 LINE。
4) 去除辱罵詞；保留關鍵事實與規定點名的核心訴求。
5) 若有違規/不足，主動承認並提出補救方案與預防措施。
【輸出格式】
稱呼（如：學長/班長 您好）
事實簡述（何時、何事、影響）
承認與說明（若有疏失）
已採取行動與改進計畫（含量化承諾）
具體請求（請指導／請釐清規範／請確認執行方式）
結語（禮貌、感謝）
【範圍與限制】
全文使用尊稱；避免情緒字眼與推測動機。
不渲染，不加油添醋；不提及第三人八卦。
用詞以「部隊常用禮貌用語」為準（如：報告學長/姐、謝謝學長/姐）。
【原文】
<在這裡貼上需要被轉寫的對話或文字，或是下一個對話提供給你>

參考文獻

• 懶人包將你的 prompt 變得更專業
• Learn Prompting
• Best practices for prompt engineering with the OpenAI API
• Prompt engineering techniques - Azure OpenAI | Microsoft Learn
• What is Prompt Engineering?
• Generative AI Prompting Basics for Beginners - Stanford University
• Effective Promts pfor AI: The Essentials - MIT Sloan Teaching & Learning Technologies

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